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Acusan “ingobernabilidad” en la Universidad Pedagógica Nacional 212

  • Guillermo Mundo
  • en Estado

Teziutlán, Pue.- Estudiantes de las diferentes carreras de la Universidad Pedagógica Nacional unidad 212 (UPN 212) de esta ciudad, denunciaron una supuesta ingobernabilidad al interior de la institución, sobre todo por docentes y personal de base que ejercen un paro activo, afectando a los alumnos desde hace algunas semanas.

Según dieron a conocer, el conflicto se originó luego que la exdirectora Elisa Fernández Torres culminó su periodo, abandonando la institución ante un fuerte problema de salud que le impidió seguir al frente en tanto se designaba una nueva figura; no obstante fue nombrado un director interino, el cual al notar diversas inconsistencias en la institución, solicitó una auditoría.

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Ante tal panorama, según expresaron fue el hijo de la exdirectora, quien funge como docente de la escuela, así como personas ajenas, quienes emprendieron algunos movimientos en la ciudad de Puebla, logrando desconocer a dicho director interino, dejando al momento sin alguien que dirija dicha universidad.

Así mismo, dieron a conocer que ha sido personal de contrato y algunos administrativos, quienes han sacado adelante el trabajo de la institución, no así las clases, de las cuales han carecido desde hace algunos días, narrando que “los maestros de base, tan solo acuden, pero no imparten cátedra a los estudiantes”.

Por ello dijeron que, al momento la universidad vive total abandono desde las clases, hasta la limpieza de las instalaciones, luciendo salones, pasillos y áreas administrativos con basura y hasta malos olores.

Asentaron que ante dicho paro activo, las pocas clases que han tenido con los docentes de contrato, se han visto afectadas, puesto que no hay personal quien los dote de materiales, como hojas, cables para la conexión de los cañones, bocinas, etc., retrasando de este modo el aprendizaje que deben adquirir durante este semestre.

Explicaron que si bien, se encuentran en total acuerdo de luchar por lograr concretar la dirección de la escuela, también es importante no dejar de lado la formación de los jóvenes estudiantes, a quienes se debe el trabajo con el que cuentan, ya que al ser una universidad pública, la obligación es prestar el servicio educativo a los educandos.

De este modo expresaron “también necesitamos que nos atiendan, hacer valer el poquito de dinero que les damos, para que funcione de manera adecuada la universidad, debería hacerse valer y deberían brindar un buen servicio como maestros” enfatizando la falta de una dirección que gestione y priorice la atención a los estudiantes.

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